Estimar, Educar, Ensenyar

Educació infantil a l’Escola Pia Sarrià

LLENGÜES ESTRANGERES

A P3 s'inicia l'aprenentatge de l'anglès, però, a partir de 5è de primària, s'incorpora el francès o l’alemany com a segona llengua.

CASAL D'ESTIU I ESPLAI AL SETEMBRE

Abans que comencin l'escola, els alumnes es podran conèixer i fer amics per facilitar la seva adaptació quan comenci el curs.

HORT, BOSC I AULA DE NATURA

La nostra ubicació al peu de Collserola ens permet estar en contacte amb la natura en un entorn sa i obert.

ENTRADA INDEPENDENT AMB PÀRQUING EXCLUSIU

El parvulari és com una petita escola separada de la resta d'etapes educatives per afavorir un ambient familiar i proper.

ACOLLIDA GRATUÏTA DE MATÍ I TARDA

Disposem d'un servei d'acollida des de les 7:30 a 8:45h. del matí i tardes de 16:45 a 18h.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARS

Activitats extraescolars esportives, escola d'idiomes i escola de música.

SERVEI DE TRANSPORT ESCOLAR

Barcelona, el Prat de Llobregat i Sant Cugat del Vallès.

Escola Pia Sarrià

L'Escola Pia Sarrià és un centre educatiu amb més de 125 anys d'història en el que apostem per una educació propera, inclusiva, innovadora i participativa que, a més dels coneixements acadèmics, té com a objectiu ajudar a créixer a les persones en un entorn familiar i de confiança.

A més del programa educatiu, a l'etapa de P3 apostem per l'educació interior, emocional i social, per tal que els i les alumnes desenvolupin la seva personalitat i aprenguin a conèixer i gestionar les seves emocions.

Entenem l'escola com un espai on, a més d'aprendre, s'acompany a la família per preparar al teu fill o filla no només per a una futura professió, sinó per estar preparat per a la vida.

L'anglès i la música

A P3 els infants s'inicien amb l'anglès amb mestres i auxiliars de conversa nadiues durant 5 hores a la setmana d'una manera experiencial amb contes escenificats. D'aquesta manera, no només escolten un relat: s'emocionen, el viuen i l’escenifiquen, aprenent de manera significativa.

Pel que fa la música, es treballen diferents aspectes com l'oïda, el llenguatge musical, el ritme, el moviment i la dansa, la cançó i l'audició dues hores a la setmana. La mestra, a més, fa servir cançons i audicions com a recurs en altres matèries.

La descoberta d'un mateix i dels altres

Els alumnes aprenen a rentar-se les mans, a menjar sols i, progressivament, adquireixen un major grau d'autonomia.

Treballem la pràctica psicomotriu educativa basada en l'acció espontània i la interacció amb l'espai, els objectes i els altres que a poc a poc els porta del plaer de l'acció al plaer del pensament. A l'Escola Pia Sarrià, comptem amb una sala de psicomotricitat especialment pensada per afavorir aquesta pràctica.

La natació

La natació és una matèria obligatòria des de P3 fins a 4t d'ESO.

A les nostres instal·lacions, comptem amb una piscina pròpia on, des de l'inici de P3, treballem la familiarització amb el medi aquàtic. Les classes es divideixen en petits grups de treball per tal que puguem vetllar pels petits i fer que millorin més ràpidament.

Les matemàtiques

Per entendre un concepte abstracte com són les matemàtiques, apostem per un aprenentatge manipulatiu i sensorial que consisteix en experimentar i manipular. Comencem amb els números, fent servir el nostre cos, dibuixant, fent comptes i preguntant als nens: després es passa a la fase manipulativa amb diferents materials i, per últim, quan ja ho han entès, fem l'exercici en paper.

Les experimentals

Disposem d’un espai d’aprenentatge en el que els alumnes, a través de l’experiència i de forma autònoma, poden fer-se preguntes sobre com funcionen les coses, l’entorn, les màquines, els números… D’aquesta manera, pretenem aconseguir que evolucioni el seu coneixement i que desperti el seu interès i motivació pel món científic.

Els alumnes circulen lliurement per l’aula seguint el mètode de les tres “E” de Montse Pedreira: experimenten, expressen i evolucionen.

LA DESCOBERTA DE L'ENTORN

Cada setmana, fem activitats a l'hort, al bosc i a l'aula de natura de l'Escola.

Cada nivell és responsable de sembrar, regar i recol·lectar fruits, amb el que observem el cicle vital de les plantes i com els afecten les diferents estacions de l'any. D'aquesta manera, també descobrim d'on venen els aliments que mengem, fomentant una alimentació saludable.

Amb aquestes activitats, volem que els infants entenguin el nostre entorn natural i comprenguin que, com a éssers vius, també en formem part i l'han de respectar.

Després de dinar i durant l'hora de l'esbarjo, fan activitats dirigides a l'hort de l'escola.